Ziel: Schnuppern Sie heute:
Lernen Sie die Möglichkeiten und die Bandbreite Ihrer Emotionen in Ihrer Stimme kennen. Um gut zu sprechen z.B. bei der Produktionen Ihrer Podcasts oder Ihrer Synchronisationen, bedarf es spezieller Sprech-Technik und Übungen. Richtig Sprechen kann nicht jeder. Aber Sie können es lernen. Sie wollten schon immer eine Filmszene nachsprechen oder Ihren Text, der Ihnen am Herzen liegt, so sprechen, dass er gut rüber kommt? An diesem Tag kommt Ihre Stimme gezielt zum Einsatz.

Themen:

Im Focus dieses Basisworkshops stehen:

• Stimme und Sprachaufnahme
• Hörbuchsprechen
• Synchronisation von Filmszenen
• Mikrofon-Technik, Setupberatung und Einrichten des PCs

Ziel: Es werden bei dieser Ausbildung Merkmale der Sprache, wie Melodienverlauf, Sprechtempo und Lautstärke, sowie Spannung und Stimmklang, fokussiert. Thematischer Schwerpunkt ist das Hörbuchsprechen aus dem Genre des Krimis und des Märchens.

Zielgruppe: Interessierte Menschen, deren berufliche/private sprechtechnische Ausrichtung auf den Themenkreis des Hörbuchsprechens fokussiert ist.

Vorkenntnisse: Atem und Sprechbildung wie sie z.B. in Modul M1-01 „Atem- und Sprechbildung„ vermittelt werden.
Um die Weiterentwicklung der eigenen Stimme stetig zu reflektieren, werden zu Übungszwecken eigene Audioaufnahmen mit eigenem Gerät gemacht. Die Teilnahme mit einem professionellen Gerät ist verpflichtend. Das professionelle Aufnahmegerät (Zoom H1) kann über uns zu einem Nachlass vom üblichen Marktpreis erworben werden.

Inhalte:

• Textaufbereitung
• Verschiedenartige erzählende Krimi- und Märchentexte adressaten- und intentionsgemäß lesen/sprechen/vortragen
• Übungen zur Sprechhaltung und Rollenfindung
• Stimm- und Sprech-Warm-Up
• Klangproben/Mitschnitt auf Aufnahmegerät

Ziel: Beim szenischen Sprechen lernen Sie, Texte zu interpretieren und Inhalte darzustellen.

Zielgruppe: Für Menschen, die in ihrem beruflichen Alltag (sich) viel präsentieren müssen: Moderatoren, Schauspieler, Medienschaffenden und Führungskräfte.

Vorkenntnisse: Hier werden die Kenntnisse vertieft, wie sie in Modul „Atem und Sprechbildung“ (M01-01) vermitteltet werden.

Inhalte:

Hier lernen Sie mit Hilfe der Körpersprache, den Atem richtig einzusetzen und den Text mit einer klaren und fehlerfreien Aussprache zu artikulieren. Sie lernen, wie Ihr Körper zu einer interessanten und fesselnden Vortragsgestaltung beiträgt.
Zudem entwickeln Sie die Fähigkeit, sich vom Text zu lösen, frei zu agieren und Texten Leben einzuhauchen. Zum Inhalt des Kurses gehört der Umgang mit dem Atem als Emotionsführer ebenso dazu, wie die Modulation der Stimme, Pausenregeln, körperliche Präsenz und grundlegende schauspielerische Elemente.
Wir arbeiten mit Gedichten und Prosa, gerne auch mit eigenen Texten.

Ziel: Beim szenischen Sprechen lernen Sie, Texte zu interpretieren und Inhalte darzustellen.

Zielgruppe: Für Menschen, die in ihrem beruflichen Alltag (sich) viel präsentieren müssen: Moderatoren, Schauspieler, Medienschaffenden und Führungskräfte.

Vorkenntnisse: Hier werden die Kenntnisse vertieft, wie sie in Modul „Atem und Sprechbildung“ (M01-01) vermitteltet werden.

Inhalte:

Hier lernen Sie mit Hilfe der Körpersprache, den Atem richtig einzusetzen und den Text mit einer klaren und fehlerfreien Aussprache zu artikulieren. Sie lernen, wie Ihr Körper zu einer interessanten und fesselnden Vortragsgestaltung beiträgt.
Zudem entwickeln Sie die Fähigkeit, sich vom Text zu lösen, frei zu agieren und Texten Leben einzuhauchen. Zum Inhalt des Kurses gehört der Umgang mit dem Atem als Emotionsführer ebenso dazu, wie die Modulation der Stimme, Pausenregeln, körperliche Präsenz und grundlegende schauspielerische Elemente.
Wir arbeiten mit Gedichten und Prosa, gerne auch mit eigenen Texten.

Ziel: Sinn und Zweck dieses Workshops ist es, einen Einblick in alle relevanten Bereiche der Bühneninszenierung zu vermitteln. Im Verlauf des Workshops wird auf Fragen und Wünsche der Teilnehmer eingegangen.

Termine:
Fr. 10.06.2016 – So. 12.06.2016
Uhrzeit:
Fr. 18:00 – 21:00 Uhr
Sa. 10:00 – 18:00 Uhr
So. 10:00 – 18:00 Uhr
(insgesamt 16 Stunden)

Teilnehmer:
6 – 10 Teilnehmer Preis: 390,00 €

Ort:  
Jahnstrasse 6
51503 Rösrath

Autor, Kamera und Tonmann sowie Cutter sind beim Videojournalisten in einer Person vereint. Ein hoher Anspruch an den VJ, da er in der Berufspraxis seine eigenen Beiträge in allen Prozessen selber gestaltet: von der Themenfindung, über die Durchführung des Drehs, der Bearbeitung des Drehmaterials bis hin zur sendfertigen Endfassung. Der VJ ist die Hauptperson seines jungen Berufsfeldes.

In diesem Seminar geht es geht es einerseits das handwerkliche Können zu vermittelt anderseits die Umsetzung einer Idee, um eine Geschichte authentisch, aber auch medienwirksam zu erzählen.

Ziel: Vermittlung der Grundlagen des journalistischen Rüstzeugs und die technische Umsetzung der Story am Computer mit dem Ergebnis eines sendungsfertigen Produktes. Analyse des Filmes im Hinblick auf Unterhaltungs- und Informationswert.

Zielgruppe: Alle Filmschaffende, Journalisten und Autoren

Vorkenntnisse: PC-Grundkenntnisse, Deutschkenntnisse

Inhalte: Der Workshop vermittelt Basiswissen über den Videojournalismus. Er führt in Story-Dramaturgie, Bildgestaltung, Interview-Führung und Mobile Reporting ein.

Journalistische Themen:
Die Konzeptentwicklung:
von der Idee der Themenfindung über das Exposé zum Treatment
Recherche, Quellenwissen und Datenjournalismus
Fragetechniken zum Interview
Reporter (Rolle und Moderationstechniken)

Schreiben fürs Hören
Sprachbilder und bilderzeugende Sprache
Redaktionelle Produktion
Redaktionskonferenz

Technische Themen:

Die Kamera
Bildgestaltung: Sehen lernen an Filmbeispielen
Funktionen kennenlernen
Bedienung und Handling der Kamera
Toneinstellungen

Das Schnittprogramm
Schnittübungen und Schnitt des Beitrags
Texten und Vertonung von Beiträgen
Konfektionieren, Vertonen und Ausspielen
Aufbau und Dramaturgie
Arbeiten am Storyboard
Bildgestaltung im Interview

Ziel: Ziel dieses Kurses ist es, mehr Klarheit in Situationen zu gewinnen, die Ihnen chaotisch oder undurchschaubar erscheinen.

Sie bekommen Werkzeuge an die Hand. Diese helfen Ihnen, Dinge, die in Ihrem Leben immer nach einem bestimmten Muster ablaufen und Sie in Ihrem Lebensalltag begrenzen, zu erkennen. Jetzt können für Sie neue gangbare Handlungsalternativen gefunden und in die Praxis umgesetzt werden. Dann kann sich Ihre Einstellung zu bestimmten Ereignissen ändern, so dass Sie ermutigter und damit gelassener die zahlreichen „Bühnen“ Ihres Lebens betreten und verlassen können. Und diese Änderung spüren auch „die Anderen“ in Ihrem Umfeld, die wiederum auf Ihr verändertes Verhalten reagieren werden. Sie gewinnen eine spürbar verbesserte Lebensqualität, indem Sie beispielsweise lernen…

• „Nein“ sagen zu können, statt sich der Meinung und Handlung Anderer anzupassen.
• ein „Stopp“ zu signalisieren, wenn andere Ihre persönliche Grenze überschreiten
• sich nun auch kritisch äußern zu können, indem Sie Ihr ständiges „den-anderen-gefallen-wollen“ zurücknehmen und trotzdem nicht „böse“ sind.
• auch ohne aggressive Grundhaltung dem Partner Ihre Wünsche mitteilen können.
• Sie nicht weiterhin noch mehr tun „müssen“, um allen Anforderungen „der Anderen“ gerecht zu werden.
• nicht mehr ausschließlich im „Ja“ – „Nein“ Denken verhaftet zu bleiben,
• stattdessen „sowohl-als auch-Entscheidungen“ immer wieder als eine gute Option erkennen zu können.

Zielgruppe: Alle, die ihr eigenes Leben und das Sozialverhalten von Menschen besser verstehen, einschätzen und ihre Selbst- und Sozialkompetenz im beruflichen und privaten Leben stärken wollen. Besonders wertvoll ist die Weiterbildung
für erziehende, führende, betreuende und beratende Personen.

Vorkenntnisse: Menschen, die bereit sind, sich mit Ihrer Persönlichkeit auseinanderzusetzen und über gute Deutschkenntnisse verfügen. Psychologische Vorkenntnisse sind nicht erforderlich.

Inhalte:

• Individualpsychologie
• Geschichte und Stellung in der „Psychologie-Landschaft“
• Menschenbild der Individualpsychologie
• Dynamik der Persönlichkeit und soziale Aspekte
• Entwicklung der Persönlichkeit (Biographie, Lebensstil, Persönlichkeitstypen)
• Familienkonstellation, Kindheit, Bewusstes, Unbewusstes, Träume
• Mut und Ermutigung (Selbst- und Fremdermutigung)
• Soziale und persönliche Lebensaufgaben
• Familie und Partnerschaft
• Umgang mit sich selbst und Selbsterziehung
• Kindererziehung
• Individualpsychologische Therapie und Beratung
• Psychopathologie
• Konzentrative Bewegungstherapie

Ziel: Der moderne Mensch steht vor vielfältigen Herausforderungen, welche die verschiedenen Lebensbereiche an ihn stellen: Familie, Partnerschaft, Beruf, sein Umfeld, der Umgang mit anderen Menschen und mit sich selbst – mit den eigenen Ressourcen und Schwächen. Für die Bewältigung dieser Herausforderungen ist Mut, Kreativität und Engagement gefragt.

Mit dem Prinzip Ermutigung bietet die Individualpsychologie eine Methode an, die das natürliche Potential des Menschen nutzt und fördert.

Folgende Kernfragen werden beantwortet:

• Wie funktioniert Ermutigung im Umgang mit mir selbst und anderen?
• Wo liegen meine Stärken? – Entwicklung von Kernkompetenzen
• Wie gehe ich mit meinen Schwächen um? – Erweiterung von Handlungsspielräumen
• Wohin will ich? – Ziele setzen und erreichen
• Wie überwinde ich meine Hemmungen?
• Wie löse ich Konflikte? – Der eigene Anteil an der Konfliktspirale

Zielgruppe: Alle, die ihr eigenes Leben und das Sozialverhalten von Menschen besser verstehen, einschätzen und ihre Selbst- und Sozialkompetenz im beruflichen und privaten Leben stärken wollen. Für Menschen, die ihre Resilienz stärken wollen.

Vorkenntnisse: Menschen, die bereit sind, sich mit Ihrer Persönlichkeit auseinanderzusetzen und über gute
Deutschkenntnisse verfügen. Psychologische Vorkenntnisse sind nicht erforderlich.

Inhalte:

• In zehn Einheiten werden sowohl theoretisch als auch in praktischen Anwendungen
  die sozialen Fähigkeiten trainiert und erweitert.
• Sie erfahren von Anfang an die verändernde Kraft der Ermutigung. Sie lernen, sich selbst
  zu akzeptieren und Beziehungen konstruktiv zu gestalten.
• Sie lernen, Ihre persönlichen Handlungsspielräume zu erweitern, um in unterschiedlichen
  Situationen mit dem angemessenen Verhalten zu reagieren.
• Das Training ist systematisch aufgebaut, abwechslungsreich und informativ. Es beinhaltet Entspannungsübungen, Ermutigungsübungen und ermutigende Gesprächsformen und
  Übungen für neue Denk- und Verhaltensmuster.

In komplexen und dynamischen Organisationsstrukturen verschwinden zunehmend die traditionellen Vorstellungen einer wohl geordneten und klar strukturierten Unternehmung oder Verwaltung.

Dabei verteilen sich die Führungsaufgaben situativ oder projekt-bezogen auch auf Mitarbeiter ohne formale Macht.

Grundlage für diese Führungsaufgabe ist die Rolle des Mitarbeiters. Voraussetzung für ein erfolgreiches Führen von Teams ist die Akzeptanz dieser Führungsrolle durch das Team.

Dieses Seminar richtet sich in diesem Kontext an Fachkräfte, Projektleiter, Mitarbeiter in Stabsfunktionen sowie alle Führungskräfte, die abteilungsübergreifend denken und handeln, den Erfolg Ihrer Zusammenarbeit mit anderen verbessern möchten und dabei durch ihre persönliche Wirkung und den Umgang mit anderen überzeugen müssen.